Luisteren in de opvoeding van onze kinderen
Vaardigheden in de opvoeding van de kinderen. Wanneer we de vaardigheden overpeinzen dan blijkt dat een vaardigheid het beste is. Dat is luisteren. Dit kind dat door Allah is geschapen. Als we goed kunnen luisteren dan zullen we goed kunnen praten met het kind en als we niet goed kunnen luisteren dan zullen we ze niet goed kunnen opvoeden. Het gehoor is een wonder. We hebben verschillende zintuigen waaronder luisteren. Het gehoor is het enige zintuig dat werkt in de baarmoeder. Het gezichtsvermogen, voelen en andere zintuigen werken dan niet. Er zijn onderzoeken gedaan hiernaar. Zo werd de Koran voorgelezen aan een babytje dat nog in de baarmoeder zat en het liet toen verbazingwekkende positieve reacties zien op deze geluiden. Ook wanneer iemand doodgaat ziet en voelt deze persoon niets meer, maar zoals in de hadith staat hoort deze persoon de voetstappen van de mensen bij het graf.
Het gehoor van het begin tot aaan het einde. Het is het enigste zintuig waar we veel aandacht aan moeten schenken en de opvoeding is gebaseerd op luisteren en praten. Je kan je gezichtvermogen weerhouden door je handen voor je ogen te houden, tevens de neus kunnen we weerhouden om te ruiken door de neus dicht te knijpen. Tevens het proeven en het voelen. Het gehoor echter niet, probeer maar stop je vingers in je oren. Je zult merken dat je toch iets hoort. Allah heeft de mens horende gemaakt. In slaap vallen gebeut ook doordat we niets meer horen zoals in de Koran staat: We schermden hun oren af voor enkele jaren in de grot. (sura alkahf) Wanneer je iemand wakker wil maken dan moet je een hard geluid maken om hem/haar wakker te maken. Mischien wil je hem/haar wakkerschudden, maar daar reageerd hij/zij niet op. En als als er gas aanwezig in de slaapkamer dan stert de persoon zonder besef. Maar wanneer hij/zij iets hoort wordt hij/zij wakker.
Hoe behandelen we onze kinderen? Luisteren we goed naar onze kinderen? Niet te snel beantwoorden. We moeten onze kinderen vragen of we goed naar ze luisteren. Ze zullen zeggen: nee. We moeten ze vragen: luisteren we goed naar jullie? Een kind wil gehoord worden en daarom zoekt een kind dat niet gehoord wordt door zijn ouders naar iemand die wel naar hem haar luisterd. En dit is het begin van het verlaten van het gezinsfundament. Wanneer jij begint te klagen over facebook, twitter of vrienden buitenhuis dan moet je niet klagen want het probleem ligt bij jezelf. Je hebt geen kans gegeven om te luisteren.
We hebben niveua’s in het luisteren. Het eerste niveua is samaa’ , dat is horen. Het tweede niveua isistima’. Als ik op de tafel klop dan hoor je het. Maar als iemand ineens opstaat en vraagt is er wat op de tafel dan krijgen we een interactie. Dit is een stadium van luisteren, communicatie. Wanneer men onder de induk is dan komen we bij het stadium insaat. We hebben dus drie niveua’s samaa’, istimaa’en insaat. Zoals in de Koran staat: wanneer de Koran wordt voorgelezen luister er dan naar, kom onder de indruk mischien zullen jullie welslagen. Ik kan de Koran horen als een geluid. Maar als ik goed oplet dan is istimaa’, maar als ik onder de indruk ben en wil dit praktiseren dan is dat insaat.
Nu is de vraag: op welk nivuea zijn we met onze kinderen. Geef niet direct antwoord maar vraag het de kinderen. Als je vraagt aan je kind tot welk niveau behoor ik als ik naar je luister, samaa’, istimaa’of insaat. Dan zal hij/zij zeggen jij zit op samaa’niveua. Je hoort me wel maar je luisterd niet en je let ook niet op wat ik zeg. Daarom zijn veel kinderen het verkeerde pad opgegaan. En ik heb vaak met ze gezeten en het eerste wat ze zeggen is: er is niemand die naar ons luistert. In huis is er niemand die naar ons luistert. Als je aan de moeder vraagt luister goed naar je kind, dan zegt ze ik heb geen tijd. Waarom heb je het kind dan gebaard? Je hebt vijf kinderen en je bent blij met ze. Breng me een kind. Luisteren is dus heel belangrijk Er komt bij de Profeet een bezeten persoon en de Profeet luisterd goed naar zijn verhaal. Een kind komt bij de Profeet en hij luistert, een oude vrouw. Zelfs een kameel komt klagen bij de Profeet en de Profeet luisterde naar zijn klacht dat hij teveel moet dragen.
Wanneer er geluisterd word zal het verstand hiermee interactieveren en het hart. Het gehoor is drie keer sterker dan het gezichtvermogen. Ik had een huwelijksprobleem en ik moest het oplossen en ze kwamen met rode hoofden bij me en ik moest advies geven. Wie gaat beginnen met praten. Jij of hij? Ze zei hij mag beginnen. Toen hij sprak onderbrak ze hem en hij praatte weer hard terug en ze praatte weer hard terug. Ze stonden op en werden boos en ik bleef zitten. Ze praatte hard en hij ook en ze begon te huilen. Ze gingen zitten en bleven maar hard praten en praten. Wel veertig minuten lang. Daarna werden ze rustig en ik vroeg wat is het probleem. Ik vroeg aan haar wat is het probleem maar ze zei niets. En ook de man zei dat er niets aan de hand is. Ik zei waarom zijn jullie gekomen. Ze zei wallah als hij naar me zou luisteren thuis net als hier dan zouden alle problemen opgelost worden. Na het luisteren komt de dialoog. Als ik goed luister dan kan ik goed met kinderen overleggen dan kan ik goed een gesprek aangaan. Waar zal ik met ze overleggen? Wanneer, en hoe en met wat? Wat ik belangrijk vind of wat zij belangrijk vinden. Jullie moeten de kinderen vragen, al is het aan tafel bij het eten. Alle problemen kunnen tijdens het eten besproken worden.
Luister naar je kinderen tijdens deze bijeenkomsten. Luister naar ze wat ze te zeggen hebben. Alleen wij geven informatie, die tijden zijn voorbij we moeten tot ons nemen van hen. Onze kinderen zijn digitaal opgegroeid. Voor het eerst in de geschiedenis leert de vader van zijn kind. Hij neemt van shaykh google. Je kind komt met vragen en je geeft antwoorden. Het kind gaat naar google en komt met wetenschappelijke vragen binnen twee minuten. Hij komt erachter dat vader niet zo veel van het onderwerp weet. En je bent blij dat je vader bent en dan komt het kind weer met vragen. Die kinderen zijn slim. En je komt erachter dat hij meer weet dan zijn vader. In het begin hadden de vaders meer kennis dan de kinderen. Wat is het verschil tussen vader en kind? Dat is natuurlijk op gebied van kennis. Wat is je bijdrage vandaag o vader o moeder? Dit was voorheen niet. Alles krijgen ze van shaykh google. Wat google niet kan geven is liefde. Als we dit niet geven zullen we de kinderen verliezen. Liefde is schaars en liefde komt van overleg, luisteren en aanraken. Een vader zei dat zijn kind rookt en terwijl hij tien jaar is. En ik kwam erachter dat zijn kleren stonken naar sigaretten. Maar misschien zat hij in een ruimte waar gerookt werd. Hij zei wat moet ik doen? Ik zei los het op met liefde. Ga niet vanuit dat hij rookt. Neem je kind mee en speel met hem, geef hem liefde en dan zal het roken overwinnen. Dan zal het kind veilighhe voelen en gaan praten met je. Na jarenlang liefde gegeven heeft hij toegegeven in een half uur van liefde. Sla hem niet als hij toegeeft. Luister naar hem en vraag waarom hij rookt.
Ons probleem is we luisteren niet we slaan meteen. We hebben daarvoor bepaalde uitspraken instucties. Ik heb hier vier instructies. Wat is de waarde van deze instruchties? We stempelen deze instructies in het geheugen van het kind. Wanneer het kind de zin heeft opgenomen en het kind is ver van huis dan zal hij/zij deze zin herinneren.
1 Het belangrijkste is het gebed. Stel je voor dat je kind elke dag hoort: het belangrijkste is het gebed. Na een jaar of twee als hij de adhan hoort komt bij hem op, het belangrijkste is het gebed.
2 Ik ben goed dankzij mijn nobel karakter. Bijvoorbeeld je bent met je kind in de auto en ineens wordt je geraakt door een andere auto. Wat doen we natuurlijk vervolgens? Boos worden. Zeg meteen tegen je kind: ik ben goed door mijn nobel karakter. Wanneer je kind dan na een tijdje ergens naar toe gaat bijvoorbeeld een plek waar wordt gedronken en hij/zij uitgenodigd wordt om mee te drinken zal hij/zij zeggen ze: ik ben goed door mijn nobel karakter. Het is een kleine zin die verband heeft met luisteren.
3 Voor de dames. Mijn schoonheid zit in mijn sluier. Ook als je dochter geen hoofddoek draagt, mischien ga je haar adviseren. Zeg constant mijn schoonheid gaat gepaard met mijn sluier. Kijk wat er gebeurd. Deze voorbeelden komen terug in het gebed. Elke dag horen we vijf keer per dag. Hay ala salaat, hay ala falah. Wat ga je doen, je geeft gehoor en gaat bidden omdat het zo hoort
4 We zijn geschapen voor de aanbidding van Allah. Dit een beetje moeilijk voor de jeugd van tegenwoordig. Maar als je vaak zegt: we zijn gemaakt voor aanbidding dan zal dit na een tijdje gekerft worden in het geheugen van het kind.
Het kind neemt het gedrag over. De ouders zijn verantwoordelijk voor de opvoeding. De school kan helpen, de televisie kan helpen maar de ouders zijn de basis in de opvoeding zoals de Profeet heeft gezegd: elk kind wordt geboren met de natuurlijke aanleg en de ouders maken het tot jood, christen of vuuraanbidding.